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初二历史:中国近代化的探索有什么特点
1、从学习西方军事技术到学习西方政治制度,再到学习西方的思想文化。或由浅入深、由表及里、层层递进、不断深入。中国近代化的探索历程:即中国人向西方学习的过程。
2、特点:①近代化从军事、科技开始,逐步向经济、政治和思想领域发展,成为中国历史发展的趋势。②处在起步阶段,近代化因素还很弱小,且带有浓厚的封建性。③受外国资本主义和本国封建顽固势力阻碍,近代化进程缓慢、曲折。
3、中国近代化的探索历程呈现逐步深入的特征,从最初学习西方的科学技术,逐渐深入到政治制度,最终扩展到思想文化领域。 在这一过程中,各个阶级都参与了探索:农民阶级、无产阶级、资产阶级,各自以不同的方式为中国的现代化做出了尝试。
4、早期的明主党派等等一系列的各种党派或者是制度。可以说中国的近代,经历了封建,资本,然后回到了封建,又回到了资本,最后走向由无产阶级为领导的过程。一波三折。失败中求发展,屡败屡战,最后赢得胜利。虽然历史不够光辉甚至很屈辱。但是看到现在的中国。总的来说。中国的发展探索。
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1、充分利用早上,这点许多人都懂吧。历史政治看过去一遍后要在脑海回想,有些记不住没关系,回想不起再去看,吃饭啊什么的都可以回想一下的。记的时候最好在整洁的地方,而且手脚别搞小动作,会分散注意力的。不要一直苦背,可以调个计时器,背40分钟休息十分钟,别让大脑太劳累了啊。
2、其实这里边是有很多技巧的,在长期的教学实践中,笔者总结了几种方法, 如果活学活用,做到举一反三,就可以既记得准、又记得狠。 字头法。抽出核心字(多为首字),串在一起,押韵更好,然后多念几遍即可。
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4、历史主要记住时间、地点、人物、 、影响就可以,把这五个点抽取出来记忆,我相信你记住了就不会忘记。另外,学历史要联系整个 背景,这样学起来也不会乱。
5、(1)编大事年表。在学习过程中按先后顺序编出某一重大历史 的大事年表,编出整个章节的大事年表,以及编出整册书乃至整个古代史或近代史、现代史的大事年表。(2)比较记忆法。
6、还有记地图的话可以用形状联想,比如陕西地图向兵马俑之类的。 生物最好背,如果你上课听了,在联想一下身边的植物动物就能记住了,要多联系课本上的图形记忆,如果是人体就用自己当模型。
如何评价中国走向近代化的历史背景?1000字
近代化以经济工业化和政治民主化为主要标志,是由封建社会转型到现代化社会的过渡阶段,中国近代化的最重要标志是清代的洋务运动的开始,到甲午海战、辛亥革命之后,民族资本主义倡导实业救国,到国民党开展国民经济建设运动,最后随着新中国的成立而结束。
经济:自然经济(小农经济)发达;重农抑商;明清出现资本主义萌芽 世界:世界市场形成发展,工业革命,英国迫切需要开拓市场。为打开中国市场,英国违背道义,向中国输入鸦片。英国通过鸦片打开中国市场,帝国资本主义成为中国经济一部分,并使中国自然经济开始解体,进入近代时期。
(一)中国近代化的历史背景 1.中国近代化是在半殖民地半封建化的过程中进行的,它开展的具体背景如下:①人口过剩与自然资源的相对短缺。②亡国灭种的民族生存危机:民族主义作为一种手段对中国近代化进程起到社会动员作用。③政治衰败,国家四分五裂的乱世局面。④封建传统思想文化根深蒂固。
中国近代社会是半殖民地半封建社会,西方列强通过对中国进行的侵略战争,迫使清 签订了一系列不平等条约,取得了在华政治、军事、经济、外交、文化等方面的许多特权,把持了中国的财政和经济命脉,操纵着中国的政治和军事力量。
三 曲折前进阶段(1927年大革命失败后到1949年新中国成立前) 这一阶段,中国近代化在阶级斗争和民族斗争极为复杂的历史环境中艰难地进行。国民 统治前期,从外国人手中夺回“关税主权”,进行国民经济建设运动,推动了经济领域近代化的进程。
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